| 近千讀者 "炮轟"高考狀元 |
| 狀元做客本報(bào),通過(guò)本報(bào)熱線8119000和移動(dòng)熱線3110000與讀者交流 |
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| 理科狀元周文涓接聽熱線 |
本報(bào)記者 陳永君 楊萬(wàn)明 郭濤 丁煒娜 李彥琴 為您報(bào)道 昨日,在鮮花的簇?fù)硐,高考文理科狀元薛逢源、周文涓及文科并列第二名樊繼偉、張宸琿等優(yōu)秀考生做客本報(bào),借助本報(bào)熱線8119000和移動(dòng)熱線3110000第一時(shí)間與充滿期待的讀者完成了親密接觸。狀元們還通過(guò)本報(bào),對(duì)沒(méi)有打通熱線和沒(méi)能到見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們送上真摯的祝福。
接聽熱線
近千人向狀元討教
昨日上午9時(shí),當(dāng)我省今年的理科狀元周文涓、文科狀元薛逢源以及文科榜眼張宸輝和樊繼偉來(lái)到本報(bào)開始接聽熱線時(shí),本報(bào)的熱線室內(nèi)沸騰了,此起彼伏的鈴聲,與家長(zhǎng)及學(xué)生們想了解高考狀元們的學(xué)習(xí)秘笈的急切心情形成了共鳴。在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi),就有近千人打進(jìn)本報(bào)熱線,就如何能夠讓學(xué)習(xí)成績(jī)像他們一樣向高考狀元和榜眼們“討招”。
“是商報(bào)熱線嗎,我想問(wèn)一下今年的文科狀元薛逢源同學(xué)是怎樣學(xué)好英語(yǔ)的……”“我想和理科狀元周文涓聊一會(huì)可以嗎?……”昨日上午8時(shí)許,高考狀元和高考榜眼們還沒(méi)有開始接聽熱線,本報(bào)移動(dòng)熱線3110000就已經(jīng)接到了許多心急的市民及同學(xué)們打進(jìn)的電話,為滿足大家急切想和自己交流的愿望,高考狀元以及榜眼們決定提前接聽熱線。
在隨后兩個(gè)多小時(shí)的熱線接聽時(shí)間內(nèi),高考狀元以及榜眼們不停地接受著家長(zhǎng)、學(xué)生的輪番“轟炸”,不是剛剛接完一個(gè)電話手中又被遞上另一個(gè)電話,有時(shí)會(huì)有三四個(gè)電話同時(shí)需要他(她)接聽,在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,他們連喝口水都顧不上,理科狀元周文涓、文科狀元薛逢源甚至在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)練就了同時(shí)接聽?zhēng)讉(gè)熱線、同時(shí)回答幾個(gè)人提出的問(wèn)題的本領(lǐng)。
當(dāng)接聽熱線活動(dòng)結(jié)束后,周文涓笑著告訴記者,她還從來(lái)沒(méi)有在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)接過(guò)這么多電話的先例,她的手都接麻了,不過(guò)能夠把自己學(xué)習(xí)的心得告訴這么多的人,讓他們提高自己的學(xué)習(xí),雖然累但心里卻很高興。
游風(fēng)情線
六輛蒙迪歐一字排開
在遭受了熱線電話的“轟炸”之后,理科狀元周文涓、文科狀元薛逢源以及文科榜眼張宸輝和樊繼偉乘坐六輛蒙迪歐狀元專車開始了輕松愉快的黃河風(fēng)情線游。從漂亮喜慶的雁灘黃河大橋到游人如織的龍?jiān)矗瑺钤獋円宦窔g歌笑語(yǔ),著實(shí)放松了一把。
“快看,狀元專車!”六輛銀白色的蒙迪歐車一字排開,車頭掛著醒目的“狀元專車”標(biāo)志。在昨日的狀元中,除了理科狀元周文涓來(lái)自蘭州外,文科狀元薛逢源、文科榜眼張宸輝和樊繼偉全部來(lái)自其他市州,在游覽過(guò)程中,狀元們激動(dòng)地連呼“蘭州的夏天真漂亮!”
昨日在狀元游覽風(fēng)情線活動(dòng)中,蘭州賽福汽車銷售有限公司特地派出6名有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī),駕駛六輛全新的蒙迪歐“狀元專車”,全程為高考狀元們服務(wù)。
部分熱線實(shí)錄
問(wèn):怎樣才能學(xué)好物理和英語(yǔ)?
周文涓:物理就是要充分理解,然后多做題,因?yàn)楦鞣N題型能夠幫你加深各種知識(shí)點(diǎn)。英語(yǔ)則需要多注意積累。
問(wèn):打算復(fù)讀,但英語(yǔ)比較差,有什么好辦法學(xué)好英語(yǔ)?
薛逢源:英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是要厚積薄發(fā),不能急,在平常的學(xué)習(xí)中要注意單詞、短語(yǔ)等的積累,關(guān)鍵是在考試中不能急。
問(wèn):怎樣才能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性?
薛逢源:建議讓孩子多看些課外書,如科普類、人文類的,培養(yǎng)他的興趣,如此由簡(jiǎn)到繁,慢慢調(diào)動(dòng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。
問(wèn):產(chǎn)生厭學(xué)感后怎么調(diào)節(jié)?
樊繼偉:作為學(xué)生,學(xué)習(xí)中肯定會(huì)出現(xiàn)厭煩感的,但這時(shí)一定不能放棄,適當(dāng)?shù)胤潘勺约,聽聽音?lè),散散步都是很好的方法