
“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”。今年,秦安縣委、縣政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,認真貫徹“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的教育方針,積極實施“科教興縣”戰(zhàn)略,確定今年教育“十大行動”,加快全縣教育事業(yè)跨越式科學(xué)發(fā)展。

秦安縣采取專題講座、師德報告會、案例分析會等多種形式,進一步加強規(guī)范教師職業(yè)道德行為。把師德培訓(xùn)列為必修課,嚴格實行師德表現(xiàn)“一票否決”制。建立校長是師德建設(shè)第一責(zé)任人制度,對教師職業(yè)道德方面出現(xiàn)較嚴重問題的學(xué)校,要“問責(zé)”單位負責(zé)人!
教育體育局實行“班子成員包片,股室包鄉(xiāng)包!敝,進一步實施好新課程改革。充分應(yīng)用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,讓現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)發(fā)揮其最佳作用。進一步加大監(jiān)控力度,采取隨機性調(diào)研檢測和畢業(yè)考試分析相結(jié)合的辦法,努力形成“教師自控、教研組測控、學(xué)校調(diào)控、主管部門監(jiān)控、社會力量協(xié)控”的提升質(zhì)量新機制。

秦安縣教研室經(jīng)常深入教學(xué)第一線,指導(dǎo)教師實踐新課程,努力構(gòu)筑師生共同發(fā)展的高效課堂;引導(dǎo)教師認真研讀課程標準,把握教材的編寫意圖,認真分析、思考,把德育點、知識點、智力點和能力點融于課堂教學(xué)之中,真正做到立足課堂、研究課堂、改進課堂、創(chuàng)新課堂,提高課堂教學(xué)的有效性。
按照“精心培養(yǎng)、嚴格選拔、合理分布、動態(tài)管理”的原則,該縣發(fā)揮教育拔尖人才在教育發(fā)展中的中堅作用。計劃培養(yǎng)一批省、市、縣名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師,培養(yǎng)一批具有研究生學(xué)歷及以上的課任教師。發(fā)揮特級教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的模范帶頭作用,構(gòu)建一條適合教育拔尖人才發(fā)展的成長路線圖,形成一支能夠擔(dān)當(dāng)秦安教育跨越式發(fā)展的人才隊伍。

繼續(xù)廣泛宣傳“秦安縣貧困學(xué)生縣長助學(xué)基金”專項活動和“資助貧困學(xué)生月”活動,做好貧困學(xué)生生源地貸款工作,按時足額撥付“兩免一補”資金,逐年擴大“貧困高中學(xué)生生活補貼”覆蓋面,落實高中學(xué)校、中職學(xué)校減免孤兒、單親等特殊困難學(xué)生的學(xué)費等相關(guān)資助政策,幫助更多的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)!
該縣對全縣中小學(xué)和幼兒園實施綜合督導(dǎo)評估,總結(jié)經(jīng)驗,培植典型,鞭策后進,增強督導(dǎo)評估的科學(xué)性、規(guī)范性、服務(wù)性和實效性,構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評價模式,努力形成多元化督導(dǎo)評價指標體系,全面服務(wù)于教育強縣建設(shè)!
進一步完善“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村,近郊支援邊遠,強校支援弱校”的全縣教師支教制度。年內(nèi)組織100名局直學(xué)校教師對口支援山區(qū)小學(xué);100名各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和超編小學(xué)教師對口支援本鄉(xiāng)鎮(zhèn)山區(qū)缺編小學(xué),支教時間為一年。通過開展支教行動,促進全縣教育均衡發(fā)展。

秦安縣要求各學(xué)區(qū)、學(xué)校經(jīng)常檢查校舍結(jié)構(gòu)安全,消除隱患。年內(nèi)分兩次對全縣中小學(xué)校舍及附屬設(shè)施進行拉網(wǎng)式檢查,進一步建立校舍安全預(yù)警體系,制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,切實做好防洪、防風(fēng)、防爆、防雷、防火等工作,提高校舍防災(zāi)能力。新建校舍要確保施工質(zhì)量,竣工后的校舍必須經(jīng)驗收合格方可使用。
縣教體局會同相關(guān)職能部門組成聯(lián)合整治小組,以“構(gòu)建平安、和諧校園”為出發(fā)點,以學(xué)校食品安全、交通安全、人身安全等為工作重點,堅決打擊和取締、影響未成年人身心健康的違規(guī)網(wǎng)吧、游戲廳等,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境!
廣泛宣傳,使人民群眾能夠更多地了解教育、支持教育,動員社會各界關(guān)心和參與幫扶助學(xué)活動,為教育發(fā)展營造更加良好的外部環(huán)境。充分調(diào)動社會各界,采取多種形式開展援助行動,形成全縣上下關(guān)心教育、支持教育的良好局面。