
學習是教育實踐活動的基礎(chǔ)和前提,事關(guān)教育實踐活動成敗。只有通過深入系統(tǒng)地學習,切實加強黨性修養(yǎng),從思想上、黨性上找差距,深入整改提高,切實補精神之“鈣”、除作風之弊、祛行為之垢,才能為做好群眾路線教育實踐活動打下堅固的思想基礎(chǔ)。對此,秦安縣在教育實踐活動中,把黨員干部在教育實踐活動中的相關(guān)知識點進行收錄,歸納梳理成理論篇、活動篇、黨建篇、富民篇四個方面108類問題,制成了《黨的群眾路線教育實踐活動知識一百問》,便于黨員干部隨身攜帶,隨照隨學,隨學隨查。
“知識百問”涉及黨的群眾路線教育實踐活動的時代背景和總體要求,黨的群眾路線的歷史發(fā)展和科學內(nèi)涵,黨的群眾路線教育實踐活動的核心主題,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,著力提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平、扶貧開發(fā)、聯(lián)村聯(lián)戶、黨建基礎(chǔ)知識等內(nèi)容。
“知識百問”既能增強教育實踐活動學習實效,也能檢驗學習效果,使學習簡便易行,帶著問題導向?qū)W,在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍,確保知識學深、學透、學活,使知識點入耳、入目、入腦、入心,切實增強學習實效。